Como sair com seu professor

Contente

• estágios
• Parte 1 Flertando na aula
• Parte 2 Flertando fora da sala de aula
• Parte 3 Agindo

Se você costuma ficar depois da aula por alguns minutos de conversa ou gastando muito tempo olhando para ela em vez de ouvir durante a aula, é provável que esteja interessado em aprender. idéia de sair com seu professor. Dadas as muitas regras da faculdade que governam o relacionamento entre professores e alunos, isso pode ser difícil. No entanto, se você se sair bem, poderá interessar ao seu professor, aprender mais sobre ele (a) e iniciar um relacionamento com um profissional educado.

estágios

Parte 1 Flertando na aula

1. 
   

   
   Vá para a aula regularmente. A menos que seja uma palestra, seu professor certamente notará sua ausência na aula. Será difícil impressionar ou chamar a atenção dele se você não for à aula.

2. 
   

   
   Sente-se na primeira fila. Você precisará chamar a atenção do seu professor e garantir que ele saiba quem você é. Sentar na sua frente o ajudará a estar mais perto dele e permitirá que ele o reconheça facilmente. Estar fisicamente próximo dessa maneira pode ser sutil, dada a configuração, mas isso pode ser útil a longo prazo.
   • Isso pode ser particularmente importante em uma classe grande, onde o professor não fará quase nenhum esforço para saber os nomes de todos os 300 alunos.

3. 
   

   
   
   
   Faça contato visual Olhar diretamente nos olhos é uma ótima técnica para estabelecer uma conexão. Provavelmente, você não será capaz de olhar diretamente nos seus olhos por vários segundos, então você precisa estar pronto para assistir enquanto ele assiste à aula. Alguns segundos de contato visual a cada poucos minutos podem fazer a diferença, mesmo inconscientemente.
   • Apenas tome cuidado para não olhar muito para o professor para parar de tomar notas. Você pode perder uma explicação bastante importante e ele certamente notará que você não presta atenção ao seu trabalho.
   • Certifique-se de sorrir ao fazer contato visual. Ter uma aparência amigável tornará você mais confiante e atraente. Isso é especialmente importante quando você faz contato visual com ele durante esses breves momentos.

4. 
   

   
   
   
   Vista-se bem para assistir às aulas. Evite usar roupas provocantes, pois elas não são adequadas para assistir às aulas. Em vez disso, opte por roupas limpas que se encaixam na sua figura e destaque as partes interessantes. Você conseguirá impressionar seu professor adotando um estilo profissional de se vestir ou, pelo menos, evitar que ele tenha uma opinião ruim de você.
   • Quanto às meninas, use roupas que tenham cores mais suaves e que ilustrem romance como coral ou rosa. Quando se trata de estilo, destaque suas curvas, incluindo as partes do corpo que você deseja que seu professor observe.
   • Se você é um menino, precisa garantir que suas roupas estejam limpas e sem vinco. Usar sapatos bonitos, em vez de um velho par de tênis, também pode ser útil. Em relação à cor, o vermelho é sempre apropriado para atrair atenção e também fornece uma imagem de força e confiança.

5. 
   

   
   Participe do curso. Os professores apreciam quando os alunos fazem e respondem perguntas. Isso permite que eles saibam que isso foi entendido e que a classe está envolvida no que está acontecendo.
   • Verifique se seus comentários e perguntas são sérios sobre o tópico que está sendo abordado. O importante é que seu professor note que você presta atenção no curso e está disposto a aprender.Você deve evitar dar respostas engraçadas, pois os professores geralmente consideram isso uma distração entediante.
   • Incline-se para a frente quando você fala em sala de aula. Você não poderá usar várias dicas de linguagem corporal, pois ficará preso em uma mesa. Isso significa que algo sutil precisa ser feito. Ir adiante quando você fala reforça seu desejo de estar mais perto dele, mesmo que o efeito provavelmente seja apenas subconsciente.

6. 
   

   
   Ajude seu professor. Liderar uma aula pode ser difícil, especialmente quando é provavelmente uma das muitas que seu professor mantém e ele aprecia toda a ajuda que pode ser dada a ele. Ofereça-se para concluir uma tarefa específica ou participar de discussões quando perceber que a classe está em silêncio. Isso permitirá que seu professor tenha uma boa foto sua.
   • Se seu professor sempre acaba discutindo com outro aluno, faça isso. Essa maneira de proceder pode funcionar durante um debate em classe ou se outro colega tentar discutir os requisitos de uma tarefa de casa. Certifique-se de que sua contribuição seja breve, porque é mais importante que o professor note que você interveio para ajudar e não o que realmente disse. Também é o tipo de coisa que você pode fazer depois da aula, dizendo ao professor que você admirou a posição que ele assumiu.
   • Também fique de olho no seu professor. Se você achar que ele parece atormentado ou precisa de ajuda, não hesite em perguntar. Ele pode não precisar da sua ajuda, mas ainda aprecia sua abordagem e sua proposta.

7. 
   

   
   Obtenha bons resultados na aula. É provável que seu professor note um aluno com bons resultados e que se esforça para ter sucesso nas aulas. Você não precisa necessariamente obter uma nota excelente. Os professores percebem e gostam de alunos que seguem as instruções e melhoram durante o semestre.
   • Garantir que você siga todas as instruções fornecidas durante a tarefa de casa é uma ótima maneira de permanecer nas boas graças do professor. Ignorar ou perder as etapas necessárias é uma vergonha, enquanto fazer as coisas como foi solicitado pode fazer você se destacar de todos os alunos que não o fazem. Além disso, você sempre pode perguntar ao professor sobre a lógica desses requisitos, que é outra ótima desculpa para interagir com ele.

8. 
   

   
   Diga ao seu professor que ele está fazendo um ótimo trabalho. Os professores trabalham muito para dar as aulas e gostam de saber que tudo correu bem. Além disso, essa pequena conversa se torna outra maneira de ele se lembrar de você.
   • Não precisa ser uma discussão longa. Expresse-se da seguinte forma ao seu professor "foi uma explicação muito boa de ..." e depois continue com um tópico que discutiu em aula. Você pode terminar suas observações dizendo "Eu realmente entendo isso agora". Isso permite que ele saiba que ele fez um bom trabalho.
   • Certifique-se de fazer contato visual e sorrir quando contar a ele sobre isso. Isso mostra que você tem um bom comportamento e traduz sutilmente sua intenção de fazer conexões.

9. 
   

   
   Preste atenção às pistas sobre sua vida pessoal. É difícil para a classe focar o assunto o tempo todo e seu professor certamente fará comentários sobre seus interesses e sua vida. Você não precisa necessariamente ter essas informações para usar durante o curso, mas para ter em mente as idéias sobre os tópicos que discutiremos mais adiante.
   • Você deve encontrar possíveis sinais de interesse comum. Como é o caso de qualquer outro relacionamento, sua compatibilidade estará relacionada ao fato de você ter coisas em comum. Se o interesse no curso ministrado por seu professor é a única coisa que você tem em comum, você certamente o achará muito desinteressante em um relacionamento.
   • Preste atenção em pistas de um relacionamento Olhe para ver se seu professor tem uma aliança no quarto dedo da sua mão esquerda e preste atenção para ver se ele está falando sobre algum parceiro.

Parte 2 Flertando fora da sala de aula

1. 
   

   
   Converse com ele fora da sala de aula. Se você encontrar seu professor no campus e ele não estiver conversando diretamente com outra pessoa, aproxime-se e cumprimente-o. As primeiras conversas que você terá não precisam ser longas, apenas o suficiente para permitir que ele se lembre de você. À medida que o semestre evolui, ele certamente ficará mais confortável conversando com você.
   • Sua conversa pode ser ampla o suficiente, dependendo de quão bem você conhece seu professor. Nesse tipo de ambiente informal, você não precisa falar sobre tudo o que se relaciona com a classe. Eventos no campus, histórias de jornais ou qualquer outra coisa são bons tópicos para iniciar uma conversa.
   • Encontre outras semelhanças. Suas conversas terão que ir além dos tópicos acadêmicos, se você realmente quiser ter um relacionamento real. Considere essas trocas como uma oportunidade de aprender mais sobre ele. Ouça com atenção quando ele começar a compartilhar seus interesses com você, incluindo música ou comida. Fale e responda expressando seus interesses para ver se há outros pontos em comum.
   • Uma das melhores maneiras de organizar isso é convidar seu professor para almoçar. Algumas instituições têm programas que incentivam os alunos a comer com os professores para permitir que eles interajam ou interajam fora das salas de aula. Você pode até pedir à escola para pagar seu almoço hoje. Este não é um compromisso, o que significa que você pode até ser acompanhado por outros alunos da turma.

2. 
   

   
   Mostre algum interesse no assunto. Geralmente, os professores dedicam suas vidas a estudar em seus campos. O seu certamente achará interessante que você tenha um interesse semelhante. Interesses semelhantes são uma boa maneira de sugerir uma contabilidade entre você.

3. 
   

   
   Visite o horário de trabalho. Obviamente, as horas de trabalho destinam-se a você obter ajuda adicional sobre o curso, mas também é um bom momento para ver seu professor na ausência dos outros membros da classe.
   • Embora se espere que os professores estejam disponíveis durante o horário de trabalho regular, há muito poucos estudantes que os visitarão durante esse período. Não é apenas improvável que você encontre outro aluno lá, mas seu professor ficará tão feliz quanto alguém.
   • Quando você for ao escritório, tenha algo a dizer sobre a classe. Isso não precisa ser uma pergunta ou preocupação séria sobre sua pontuação, mas basta dizer que você quer falar sobre algo que foi abordado na aula. Se você começar a fazer apenas perguntas pessoais e não mencionar o curso, ele entenderá muito rapidamente o que está fazendo e não permitirá que ele vá além.
   • Sente-se o mais perto possível dele. Faça um esforço para chegar o mais perto possível, por exemplo, colocando sua cadeira perto da mesa dele. Você deve evitar invadir seu espaço pessoal, mas chegue perto o suficiente para entender que deseja uma conexão mais próxima.

4. 
   

   
   Faça perguntas sobre suas experiências. Os professores passam a maior parte do tempo pesquisando e escrevendo sozinhos, mas provavelmente tiveram algumas experiências interessantes que gostariam de compartilhar com outras pessoas. Descubra os lugares interessantes que seu professor visitou ou as pessoas que ele conheceu. Ele apreciará a atenção e provavelmente também terá boas histórias para contar.

5. 
   

   
   Vejo você nos eventos organizados pelo departamento. Procure por eventos de palestrante, seminários ou outros eventos organizados pelo departamento do seu professor. Esses eventos serão mais relaxados, onde você poderá conversar com ele sobre algo interessante, como o palestrante que você acabou de ouvir e não precisa se preocupar com a aula.
   • Lembre-se de que esses eventos são públicos, o que significa que outros alunos e membros do departamento verão você. Você deve manter seu flerte no mínimo.
   • Procure também outros eventos no campus, especialmente aqueles que possam interessar ao seu professor. Se você for lá, poderá vê-lo ou poderá sempre marcar pontos como um bom ouvinte, sugerindo coisas que ele pode fazer.

6. 
   

   
   Parabenize seu professor por suas realizações. Os professores trabalham duro em projetos fora da sua turma e gostam do reconhecimento que pode advir dela.
   • Os sites da sua escola e o departamento do professor anunciarão quando um membro do corpo docente realizar uma façanha. Fique de olho nessas páginas para ver se o nome do seu professor está lá.

Parte 3 Agindo

1. 
   

   
   Determine o status do seu professor. Antes de convidá-lo para sair, você precisa saber se ele estaria disposto a algum tipo de relacionamento. De fato, existem algumas variáveis ​​diferentes que você precisará monitorar, e algumas delas podem ser encontradas durante o curso ou enquanto você está conversando no campus.
   • Verifique sua situação de amor. Se o seu professor é solteiro, você deve se sentir à vontade tentando. Se ele for casado, você ainda poderá ter um relacionamento físico, mas isso provavelmente será muito reservado. Obviamente, você terá que decidir se esse é o tipo de pessoa com quem deseja se envolver.
   • Saiba mais sobre o gênero favorito dela. Os campi universitários estão entre os ambientes mais acolhedores para uma ampla variedade de preferências sexuais. Você deve evitar se envergonhar fazendo perguntas ao seu professor com a única intenção de descobrir se ele prefere um gênero diferente do seu. Então, você precisa procurar pistas sobre o tipo de pessoa que ele gosta.

2. 
   

   
   Conheça as regras sobre assédio sexual. É sobre seu professor e você. Um de vocês pode estar com problemas por ter sucumbido à atração, especialmente se o sentimento não for recíproco. Se o seu professor não responder ao seu flerte, basta deixá-lo. Não vale a pena ter problemas com a universidade por assediá-lo.

3. 
   

   
   Aguarde até o final do semestre. A maioria das instituições possui políticas contrárias aos professores que têm um relacionamento íntimo com os alunos, e são mais rígidas quando se trata de um aluno sob sua supervisão. Para evitar problemas desnecessários para vocês dois, você deve evitar agir de acordo com seus sentimentos até o final do semestre.
   • A melhor coisa que você pode fazer é realmente esperar até se formar. Isso elimina qualquer possibilidade de você ainda ter um curso juntos no futuro. Mesmo que seu relacionamento termine nesse momento, saiba que um final ruim pode afetar sua nota ou comportamento na sala de aula. Também será mais fácil para seu professor vê-lo como adulto se você não estiver mais na escola.
   • Lembre-se de que, quando você está em sala de aula, seu relacionamento não é o mesmo. Seu professor detém uma parte significativa do poder como aquele que ensina e classifica a classe. Nunca é uma boa idéia ter intimidade com alguém que tenha tanta influência no seu futuro.
   • Se seu professor é mais jovem e não é permanente, ter um relacionamento com um aluno seria uma boa maneira de perder o emprego. Obviamente, haverá poucas chances dele correr esse risco. Mesmo professores titulares podem perder o emprego por namorar estudantes.

4. 
   

   
   Peça diretamente para uma consulta. Se você quiser ter um relacionamento com seu professor, provavelmente precisará ser direto sobre isso. Devido a possíveis complicações e preocupações com reclamações de assédio sexual, ele certamente hesitará em fazer a pergunta pessoalmente.
   • Ser direto também significa que vocês dois sabem o que está acontecendo. Este não é o momento de criar sombras. Se ambos são explícitos sobre suas intenções românticas, ele estará mais inclinado a retribuir adequadamente.

5. 
   

   
   Não caia em uma armadilha. Esteja ciente de que alguns professores incentivarão o relacionamento com seus alunos (especialmente professores do sexo masculino e feminino) para reforçar o egoísmo. Se você acha que seu professor está usando você dessa maneira, seria aconselhável parar antes que algo aconteça.
   • Considere como ele age ao seu lado. Se ele está pronto para começar a flertar rapidamente, ou se ele sugere atividades que os ex-alunos tiveram que fazer, e se ele descaradamente ignora o acordo, isso provavelmente significa que você não está o primeiro e você não será o último.
   • Pode haver outros sinais na classe. Descubra se sua professora flerta regularmente com outros alunos, se vangloria de sua atração ou parece pensar em como os alunos a veem. Tudo isso pode fornecer pistas para o fato de que ele vê o relacionamento com os alunos como uma maneira de reforçar seu ego.
   • Os professores que saem com seus alunos rapidamente terão uma reputação em seu departamento, mesmo que as autoridades da escola não façam nada a respeito. Se você tiver preocupações, os alunos mais velhos provavelmente terão mais informações.