Autor: Roger Morrison
Data De Criação: 23 Setembro 2021
Data De Atualização: 10 Poderia 2024
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TEXTO DESCRITIVO: CARACTERÍSTICAS - Tipologia Textual - Aula 3 - Texto - Profa. Pamba
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O objetivo deste trabalho é apresentar uma revisão bibliográfica sobre o tema, abordando temas relacionados à educação e à saúde.

Uma descrição deve fornecer ao leitor uma imagem clara de um evento, local, objeto ou pessoa. Ele deve apresentar excelentes descrições e detalhes sensoriais relevantes. Pode ser necessário escrever uma descrição em uma classe ou decidir fazer isso apenas por diversão. Antes de começar a escrever, primeiro faça um brainstorming de tópicos e desenvolva um plano para o e. Em seguida, escreva uma boa introdução para que o leitor se deixe levar pela história.


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Parte 1 Pensando em encontrar tópicos de redação



  1. Escolha uma pessoa para descrever. Uma descrição pode ser sobre alguém de quem você gosta como modelo, pai ou mãe, amigo ou mentor. Este pode ser um amigo próximo que o conheceu em um período formativo de sua vida, como sua mãe. Também pode ser alguém que você realmente não conhece, mas que possui qualidades que você admira ou deseja imitar, como o seu jogador de futebol favorito.
    • Se você escrever uma descrição para um pedido de admissão na universidade, escreva sobre alguém que seja seu mentor ou modelo para você. Sua descrição em sua redação lhe dará uma oportunidade de explicar por que essa pessoa é importante para você e as lições que você aprendeu dela.



  2. Descrever um objeto Você também tem a oportunidade de descrever um objeto que é importante para você. Pode ser um objeto da sua adolescência ou da sua infância saber algo sobre o que você gosta quando criança ou algo que você mais odeia. Também pode ser um objeto que tenha um valor sentimental ou um significado profundo para você.
    • Por exemplo, você pode escrever em seu brinquedo favorito da infância como um assunto para sua escrita. Então você pode descrevê-lo e dizer quanta importância você dá à medida que cresce.


  3. Escolha um lugar para descrever. Identifique um lugar que seja importante para você e descreva-o em seu ensaio. Este pode ser o local preferido da sua escola, quarto ou cidade. Você também pode escolher o local ideal ou algum lugar do mundo que possa visitar, se desejar.
    • Por exemplo, você pode escolher o lugar mais bonito que você já visitou. Em seguida, descreva a experiência que você experimentou e o sentimento que ela lhe deu.



  4. Escolha uma lembrança ou um evento para descrever. Pense em um fato importante da sua vida e use-o como um tópico de dissertação. Este pode ser um evento que aconteceu há muito tempo ou recentemente. Escolha um fato que mudou sua percepção do mundo ou um evento do qual você aprendeu uma lição.
    • Por exemplo, você pode escolher a primeira vez em que menstruou ou visitar um ente querido no hospital.

Parte 2 Fazendo o plano de redação



  1. Siga uma linha do tempo. Uma maneira de iniciar uma descrição é seguir uma linha do tempo, que permite seguir uma ordem temporal. A escrita deve passar de uma cena para outra enquanto descreve os momentos ou os fatos à medida que se desenrolam. Este é um excelente plano se você planeja descrever uma descrição de uma memória ou evento. O plano ficará assim:
    • primeiro parágrafo: introdução,
    • segundo parágrafo: primeira cena,
    • terceiro parágrafo: segunda cena,
    • quarto parágrafo: terceira cena,
    • quinto parágrafo: conclusão,
    • você pode usar cinco parágrafos ou criar vários parágrafos para cada cena.


  2. Use uma variação espacial. Ele segue a ordem do espaço e permite que você escreva o e por lugares. A escrita será feita como uma câmera de filme, fornecendo os detalhes de cada local. Esta é uma ótima opção caso você escreva em algum lugar. O plano ficará assim:
    • primeiro parágrafo: introdução
    • segundo parágrafo: primeiro lugar
    • terceiro parágrafo: segundo lugar
    • quarto parágrafo: terceiro lugar
    • quinto parágrafo: conclusão


  3. Leve em consideração as condições climáticas. Um modelo climático segue a ordem de importância, permitindo organizar tudo, desde o menos importante ao mais importante. Dessa forma, você reservará o momento climático ou a parte mais crucial para o final da dissertação. Você pode usar este plano para a maioria dos tópicos sobre um evento, um objeto ou uma pessoa. Você pode proceder assim:
    • primeiro parágrafo: introdução
    • segundo parágrafo: detalhes menos importantes
    • terceiro parágrafo: segundo detalhes menores
    • quarto parágrafo: detalhes importantes
    • quinto parágrafo: conclusão


  4. Crie uma declaração de tese. Independentemente de qual modelo ou plano você escolher para sua descrição, você deve ter uma declaração de tese. Este último deve aparecer na introdução e na conclusão da dissertação. Uma declaração de tese cativante apresentará o tema ou a idéia principal do seu e. Servirá como um roteiro ou guia para o resto de sua escrita.
    • Por exemplo, se você descrever uma pessoa em seu e que seja um modelo para você, sua declaração de tese seria "Graças à reação dela naquele dia na sexta série, ela me ensinou a superar a negatividade e a acreditar em minhas competências. quartiste. "

Parte 3 Crie uma introdução relevante para a dissertação



  1. Comece com uma primeira linha cativante. Chame a atenção do leitor iniciando e com uma primeira frase que manterá sua mania. Isso deve começar com uma cena seguida de uma forte descrição de uma pessoa, objeto, local ou evento. Você também pode descrever sua primeira experiência com um objeto, pessoa, local ou evento. Dê ao leitor experiência direta para que ele se sinta envolvido.
    • Por exemplo, você pode descrever a primeira vez que segurou um objeto importante com uma frase como "A primeira vez que segurei uma boneca Barbie (com sua pele de silicone e olhos azuis) na minha mão, jurei protegê-la toda a minha vida. "


  2. Crie um cone e uma história. Você deve situar o leitor contando uma história curta sobre o assunto. Forneça tantas informações que ele tenha um conhecimento profundo da memória, do evento, do local ou do objeto sobre o qual você está escrevendo. O cone deve imbuir o leitor com e.
    • Por exemplo, você pode explicar brevemente por que se importa tanto com o assunto com base em seus conhecimentos e experiências da época. Escreva algo como "Até então, eu nunca tinha tido uma boneca antes e, enquanto as outras garotas acenavam no parque, tive que esperar até o aniversário dos meus 5 anos para conseguir o meu. "


  3. Faça uso de detalhes sensoriais. Os detalhes são um fator importante ao escrever uma descrição. Eles se concentram nos cinco sentidos, como locação, visão, toque, paladar e odor. Insira vários detalhes sensoriais no seu parágrafo introdutório. Descreva como uma cena se apresenta. Fale sobre o cheiro ou a sensação de um objeto. Dê detalhes sobre a aparência ou aparência de um lugar.
    • Por exemplo, descreva A boneca era bonitaVocê pode dar detalhes sensoriais sobre ela escrevendo "A boneca estava fria e macia em minhas mãos. Cheira a talco ou flor. Ela soa oca enquanto se apoia no peito. "


  4. Demonstre em vez de dizer. Para escrever uma boa introdução para sua dissertação, você deve simplesmente apresentar uma cena ao seu leitor em vez de contar a ele sobre isso. Evite usar os fatos conforme eles se desenrolam ou simplesmente conte a história de uma cena. Em vez disso, use detalhes sensoriais e descrições relevantes para trazer ao leitor a memória ou a experiência de um local, evento ou horário.
    • Por exemplo, você pode descrever o sentimento de se encontrar na casa de sua infância nos seguintes termos: "A melhor lembrança que tenho da minha casa de infância são as marcas, arranhões e cortes feitos nas paredes por meus irmãos e irmãs. quando brigávamos ou corríamos pela casa. "
    • Se você está escrevendo sobre uma pessoa, use exemplos de seu comportamento para mostrar ao leitor seu caráter, em vez de apenas dar a ele algo em que pensar.
    • Por exemplo, você pode escrever "A Sra. Delafleur demonstrou compaixão por mim, reservando um tempo para trabalhar comigo depois da aula. Deitei na pequena cadeira de madeira em frente à mesa dele com o lápis na mão e expliquei como conjugar um verbo. Ela disse o verbo ser em uma voz calma, mas firme. "

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